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阅读下列材料,按要求答题材料一:感恩节前夕,某报社联合网站邀请网友参与和父母

题目内容:

阅读下列材料,按要求答题。

材料一:感恩节前夕,某报社联合网站邀请网友参与“和父母的距离”的问卷小调查,共有数百位网友投票。调查显示,有7成以上网友和父母不在同一城市生活,距离1000公里以上的有1/4。这意味着他们不能在短时间内见到父母,他们大多是远离家乡到城市打拼的年轻人。有35%以上的网友说,一年中陪父母的时间不到10天;1/3的网友则只有在黄金周或小长假才会回去陪父母。

材料二:据不完全统计,目前南宁市空巢老人约8万户,35%的老人感到生活孤独,对他们来说,节日送东西不在礼物多少,重在心意。

材料三:天猫对11月22日至11月28日在天猫上购买鲜花速递、美容保健、首饰等各类感恩节产品的消费数据统计,做了趣味排行。其中,广东省、浙江省、江苏省以购买感恩节类产品总体金额最高,排行“最舍得给妈妈花钱”省份前三。

材料四:初三学生李平与父母闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回去给你父母亲下跪吧,至少他们已给了你十五年的饭吃。”

小题1:材料一和材料二反映了一种什么现象?(2分)

小题2:结合前三则材料谈谈你的看法。(2分)

小题3:研读材料四,假如你是李平,回家后,你会怎么对父母说。(至少运用一种修辞手法, 50个字左右)(3分)

最佳答案:

小题1:(2分)不少人常年在外地工作,无法照顾父母,空巢老人越来越多,精神上很孤独。

小题2:(2分)向父母表达孝心不在于花费金钱多少,而重在心意,多陪伴、多交流。

小题3:(3分)②示例:爸爸妈妈:对不起,我错了。我不该为一点小事而离家出走。离开你们的日子,我就像大海中一叶扁舟,迷失了方向。我再也不会这样了,永远不会离开这温暖的港湾。(称呼、认错1分,修辞1分,内容1分)

答案解析:

小题1:

紧扣“和父母的距离”这个话题,从“儿女”和“父母”两方生活状态来概括。

小题2:

试题分析:抓住材料中“孤独”“倍父亲”等关键信息表达自己的看法即可。

小题3:

试题分析:要有称谓,说明自己的错误,请求父母原谅,叙说自己在外的感受和对“家”的重新认识。注意题中的要求:用修辞手法,可以把“家”比作什么。

考点核心:

综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。

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