初中生青春期叛逆的表现

初中就是同学们进入青春期的开始,不少同学在步入初中之后就出现了叛逆的现象,因此家长朋友们很担心自己的孩子,但又不知道叛逆的具体表现是什么。那么初中生青春期叛逆的表现是怎样的？接下来小编就和大家分享一些关于这方面的内容。

初中生青春期叛逆的表现

羞于承认错误

在青春期，许多孩子都会开始在意自己的面子，使得他们在面对老师或家长的指责时，会为了捍卫面子，掩饰错误而采取一些较为激烈的措施，或是直接顶撞，或是摔门而走等。

时常唱反调

所谓的逆反心理指的便是故意与老师和家长作对，或是不做作业，或是逃课打架等，一次次的来对家长的权威进行挑战，一次次的越过老师的最低底线，在他们看来，这些行为是很酷且彰显个性的。

变得鹤立独行

在青春期，随着身体心理等各方面渐渐变得成熟，使得有些孩子会因此而变得以自我为中心，会太过固执己见的根据自己的想法来做事情，一旦周围的人说出任何反对的话语，便会被当成敌人来对待。

特别冲动

任谁在青春期的时候，都会做出较为冲动的举动，或是情绪反复无常，或是莽撞行事，不懂得考虑事情的后果与他人的感受等，

开始厌学

长期处于来自家长和老师的双重压力之下，有些孩子便会变得越来越向往外面的自由生活，进而做出逃学或者私自退学，离家出走等举动。

较强虚荣心

青春期的孩子往往存在一定的攀比心理，或是衣服，或是文具，都能成为他们彰显自身价值的物品，若比别人好，便会有很强的优越感，若比别人差，便会不服气并且想办法得到更好的。

暗恋早恋

当身体心理等各方面都处于发育阶段时，有些人便会渐渐的对异性产生爱慕之情，虽说是人之常情，但却也很容易因此而影响到整体的学习成绩。

初中生青春期叛逆如何教育

观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

保持冷静

急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

分析说明

父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为;其二，父母应说出自己不满意的心情;其三，父母不要作无谓批语和推测;其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己;其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导;其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由

以上就是小编为大家精心准备的关于初中生青春期叛逆的表现的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。家长朋友们在孩子出现叛逆时一定要重视起来，起到一个积极引导的作用，以免孩子走上不正确的道路。

初中生的叛逆心理表现有哪些？作为家长，面对叛逆期的孩子应该怎么办？

初中生的叛逆心理表现有哪些？

1、孩子独立意识增强，希望自己掌握自己的生活，希望得到成人的尊重和认可，不愿意一味服从成人的指挥。但同时又不具备自立能力，缺乏生活经验，重大问题无力独自面对。

2、不耐烦听大道理，你越讲道理，他越要跟你反着来。你要是讲道理讲上瘾了，他就牛脾气发作。

3、定力不强 ，容易被误导有些初中生，在刚刚进入校园时 ，是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事， 就会不自觉的进行模仿，而后把这些恶习带到学校中。很多爱打架，吸烟、逃课的学生都是由于定力不强，受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。

4、厌学 、逃学。这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心， 就产生了叛逆心理，厌学、逃学 ，不听老师的话。

5、强词夺理爱顶嘴。如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事，到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理，这时候不要担心害怕，这可能是到了青春叛逆期。孩子到了这个时间点上，有了自己独立的人格和思想方式，不再依附于父母和成人的观点，通过自己对世界的观察，衍生出来了自己的一些想法。初中生经过这一步之后，就形成了自己独立的个体。虽然强词夺理爱顶嘴的确让人头疼，但这是青春期必须经过的一道坎，跨过去自然就好了。

6、收拾打扮爱怪妆。初中生到了这个青春叛逆期，就开始知道关注自我了，曾经不在乎的，现在开始变得重要，特别喜欢照镜子梳头发。无论是青春期里的男孩还是女孩，都开始关注起自己的形象。在这一点上，女孩表现的会更明显一些，开始对各类化妆品感兴趣，并且对自己的收拾打扮很明显的上心起来。

作为家长，面对叛逆期的孩子应该怎么办？

1、营造和谐温馨的交流信任成长环境。当孩子信任家长时，往往很多事情愿意与我们分享，我们也因此知道了他们的诉求，可以更好的满足与正向激励。

2、理解孩子，很多孩子的本意并不能以道德、规矩等条条框框进行描述。

3、叛逆是一个必经阶段，也是一个成长契机。当我们抓住了叛逆对孩子的心理素质提升，也就有利于打造孩子良好的心理品质。这一点也需要我们高度重视哦。

4、最重要的一点，切记：平等相待，对孩子充分的关注。

青春期的孩子最容易叛逆，初中生叛逆期表现在哪些方面？

青春期是孩子人生的重要发育阶段，处在这个阶段的孩子常常出现叛逆、孤僻、冲动、异性交往的现象，而家长们对于这些现象的反应，多半是限制管束、咄咄逼人或是放任骄纵。

【初中生叛逆期表现在哪些方面？】

1、强烈的言语和爱的回馈

如果您发现您的孩子一直非常听话和理智，尤其是在初中后喜欢回话和傲慢的话，那么现在就不用担心，这可能是青年时期的叛逆时期。

在这个时候，孩子们有自己独立的个性和思维方式，不再依赖父母和成年人的意见。通过对世界的观察，他们得出了一些自己的想法。

2、打扮并喜欢奇怪的妆容

当初中生达到这个年轻的叛逆时期时，他们开始知道要注意自己。现在，他们不在乎的变得很重要。他们尤其喜欢照镜子和梳头。

青春期的男孩和女孩都开始关注自己的形象。这时，女孩的表现将更加明显，开始对各种化妆品产生兴趣，而且显然她将更加关注自己的着装。

3、逃学

本来听话乖巧的学生，进入初中青春叛逆期之后。开始学会了逃学，开始了抽烟喝酒。似乎想通过这些方式，证明自己已经可以像成人一样生活了。

【叛逆期的初中生怎么引导？】

1、以正确的态度对待。家长应该以正确的态度对待正处于叛逆期的初中生，了解他们此时的生理特征，理解他们的行为。换位思考，自己在这个年纪也做过很多傻事错事，所以多包容他们。

2、真诚的沟通。家长应该常常跟初中生进行有效真诚的沟通。孩子处于敏感期，可能很多问题都不愿意跟家长诉说，这时候就需要自己主动找他们，了解他们最近的心理状态，防范于未然，避免他们不必要的问题积压。

3、及时疏导。当发现初中生出现过激的行为和表现时，这时候需要家长及时疏导。了解发生这种行为的原因，找其好好地谈谈，耐心倾听和引导，不要以责备的语气或者严厉的批评，这样会适得其反。

4、多表扬，少批评。人人都喜欢被认同，被表扬。初中生虽然表面上对于家长的表扬称赞满不在乎，但是内心还是很渴望得到外界的认同和赞许。所以，在平时的学习生活中，尽可能多表扬孩子，少批评他们。让初中生保持愉悦的心情，学习的效率也会大大提高。

5、陪伴和爱。初中生正处在渴望独立和迷茫中，一心想着成为小小的大人，另一方面又摆脱不了各种束缚。这时候家长既要给他们适度地空间，同时也需要深切的关爱和陪伴。陪伴和爱，是初中生健康成长的关键。

叛逆期是每一个孩子都要经历的成长过程，中学生叛逆的具体表现有哪些？

叛逆期是每一个孩子都要经历的成长过程，不管是男生还是女生，都会存在着或多或少的青春期叛逆心理，有的学生表现得比较严重，而有的学生表现则比较轻微。面对叛逆期的孩子，家长需要用理性来识别自己在爱的本能趋使下所陷入的教育上的误区，遵循孩子成长的规律和身心发育的需耍，来指导、帮助、教育孩子成长。

1、多变的情绪问题。中学阶段的孩子面对成长的压力会经历自我怀疑、混乱、矛盾和冲突，对自己在生活中的决策感到困惑、敏感、易怒、阴晴不定，在这种情绪的状态下，情绪需要宣泄容易爆发，尤其是在亲人面前表现的更为厉害。

2、强词夺理爱顶嘴。孩子到了这个时间点上，有了自己独立的人格和思想方式，不再依附于父母和成人的观点，通过自己对世界的观察，衍生出来了自己的一些想法。初中生经过这一步之后，就形成了自己独立的个体。虽然强词夺理爱顶嘴的确让人头疼，但这是青春期必须经过的一道坎，跨过去自然就好了。

3、出口成“脏”生是非。这些叛逆的行为，不仅给自己带来麻烦，也给自己身边的人带来了麻烦。因为一时冲动惹是生非，也许会造成不可挽回的悲剧。难怪很多过来人会说，不怕三四十岁的猛人，就怕十几岁二十岁的小伙，因为他们头脑一热，做事没有原则和底线，很容易做出任何举动。

4、沉迷网络，或者痴迷小说等。现在说起网络游戏，似乎成了洪水猛兽。虽然现在国际上很多网络游戏的电竞大赛提升了游戏的地位，但是对很多家长来说，网络游戏让孩子变得更加不听话，更加沉迷于虚幻世界。逃课旷课耍个性，当你想向众人证明自己是什么的时候，其实往往证明你实际上还不是。初中生大多不会明白这个道理，这时候就需要学校和家长的正确引导。

第一、家长首先要注重克服急躁情绪。不要因为孩子一次一次紧张而大发雷霆，也以情绪对待之。这样会加剧孩子与家长之间的逆反心理，强化孩子的对抗情绪，不利于家长与孩子的沟通。

第二、正视孩子的叛逆期。要知道，尽管叛逆期的孩子会犯一些错误，但是，总体来讲叛逆对于他们来说，是利大于弊的。叛逆期的目的，就是让孩子开始脱离父母的庇佑，开启自己独立的人生。相比较没有叛逆期的孩子来说，有着明显叛逆期的孩子，人生所获得的成就往往更高。

第三、给孩子做决定的权利，包容尊重孩子。这个时期的孩子，渴望表达自己的想法，但又不明白该如何表达自己的内心。这时家长要有包容心，理解孩子的顶撞，并不是故意的，试着有事和他商量，让他知道自己是被尊重的。

第四、不要轻易否定孩子，少喝斥多鼓励。无论处于什么时期的孩子，都还只是给点阳光就灿烂的孩子，他们所希望的，是家长对自己的独立意识的肯定，而不是批评和阻碍。肯定的作用远远大于否定，孩子往往向着鼓励的方向成长。