英语怎么学好，一切还需要从自身找原因。是不是自己的学习方法不对，单词语法是不是没有记牢，这些都是问题。由于学习方法的不正确或者说没有学习方法导致自己英语学不好。小编为大家找到了初中英语怎么学好的学习方法，快来看看有没有适合自己的，马上用起来吧！
初中英语怎么学好
多背
即多背文章和多背单词。背诵经典的文章，不仅可以帮你提升语感，做好客观题，还可以使你轻松应对作文，而且在背文章的过程中还能巩固单词，一举三得，何乐而不为呢单词是学好英语的基础，单纯背生词不仅非常辛苦，也不容易了解单词在具体语境中的使用，而且每个单词往往会有很多译项，这些译项有时还有比较大的差异。一味单纯记忆不仅容易混淆，而且准确度也不高。将单词放在具体的语境下记忆，这样就可以提高记忆的速度和记忆的准确率，并知道如何使用。
多听
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
要抓住课堂这一学习的主要阵地。
英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。
预习学习法
首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，还要拼写正确。其次是英语课文的预习。先仔细听几遍课文的录音带， 对于没有听明白的地方，要特别留意， 再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的知识点。 把自己有疑惑的地方先画上标记， 再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。
课堂学习法
专心上课，有心识记 上课时应高度集中注意力，尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。勤记笔记，巩固记忆 课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。
复习学习法
及时、经常、科学地复习，减少遗忘 复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。 整理课堂笔记。 课后也要及时的整理课堂笔记，回顾上课的过程，再次回想课堂上的重点内容，不仅加深了印象，也有利于对知识点的掌握。
想要学好英语一天两天是不可能的，英语需要长时间的积累，学习是一个漫长的过程，所以不要心急，慢慢进步。以上是小编分享的初中英语怎么学好的学习方法，找到适合自己的学习方法，提高学习成绩，希望对你们有所帮助。
如何学好初中英语
1、认真听课，做好笔记：初中生学习英语最重要的是认真听课，老师一般都有多年的教学经验，在课堂上所讲的知识点，都是非常最要的，学生除了要认真听讲外，还要做好笔记，将重点知识一一记录，下课后反复复习，才能真正掌握所学知识。
2、背好单词，多翻字典：词汇是英语学习的基础，对于初中生而言，不要求具备太多的词汇量，但是课本上的单词表一定要全部背诵，只有熟练的掌握这些单词，才能做好初中英语学习。
当然在学习的过程中要准备一本字典，遇到不会的单词要多查，也并不是所有遇到的单词都要求掌握，只要将哪些经常出现的生词，通过查询、记录、最后背诵即可。
3、重点学习，搞懂语法：语法是初中英语的难点之一，很多初中生购买了很多语法书，但是依旧无法搞懂语法，其实学习语法，没有必要准备很多资料，有一本合适的英语语法书即可。
在学习语法的过程中，要分清重点，多做总结，合理的进行对比记忆。学习语法一定要做到透彻牢靠，绝对不能马虎应对，遇到不清楚的语法形态，要多请教老师，知道搞懂为止。
4、勤做练习，多记错题：由于平时无法接触到英语环境，所以初中生平时学习英语主要靠练习，初中英语学习要做到每天练习，当遇到做错的题目，要记录下来，然后仔细分析错误的原因，对于做错的句型、词组、语法、单词要重点学习。
5、合理练习，多做复习：在英语练习的过程中，要合理分配各题型的练习量，对于比较拿手的题型每天保存练习，对于困难的题型要加强练习。除此之外，对于课堂笔记、错题记录、语法记录、英语单词一定要经常复习，不断的加深印象。
如何能学好初中英语
想要学好英语并不是一朝一夕就能够成功的事情，那么如何能学好初中英语呢下面是我为你整理的学好初中英语的方法，希望大家喜欢!
学好初中英语的方法
1.单词记忆是关键
在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以通过一些好的单词记忆的方法，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词。
2.语法基础要打好
初中英语的语法学好了， 同学们日后英语的学习就会十分轻松。
3.英语学习需要练习
学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。
4.通过背诵可以记住单词，记住句子结构，在以后写作之中或是其他的关于英语的学习之中都可以用得到，所以说背诵英语对于同学们来说是非常有效的学习方式。
5.认真听讲，做好笔记，认真努力的学习，制定合理的学习计划。
6.英语作为一种语言，需要同学们的大量阅读，所以一定要能够把握说英语，读英语的每个机会，这样才能够在英语之中突飞猛进，获得更好的成绩。
初中英语的学习方法
1.学习英语是单词和语法的综合，你必须要把单词和语法拿下。加强你自己的记忆频度，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，不然你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化而且明天都要坚持这样奇迹自现 . 对于大量单词记忆，采用搭积木和家族记忆的方法会很不错，把单词拆开来记，比如像 bookstores 这样单词组合词那就不用说了，大家都能看出来书+商店=书店，watermelon=水+瓜，international=国家的+之间=国际的
2.其实外语是用时间堆出来的，所以你不要期望一两天就会有很大的提升。无论是你在课上还是课下都要充分利用每天的点滴时间 , 多记单词 , 多读和译重点课文 ，多与别人用英语交谈. 多看提升自己阅读能力的英语书或报纸 , 多念 , 多听 , 多写。 平时多看看英文电影听听英文歌不仅有趣而且还能让你的英语能力在潜移默化中提升 。
3.第三 在学校学习的过程中 , 你一定要学会 : 多听 , 多记 , 多看 , 多做 , 多，多复习 , 多总结。当然一定要保证自己学习时间 , 合理利用时间 ， 保证各科的学习质量和效率。
学好初中英语的实用方法
1.在课上认真做笔记，听讲和做课堂练习。
2.下课后趁课间休息或是课后时间整理笔记，预习和复习单词，跟读单词、课文、段落，背单词，课文。
3.可以适当听听英文歌，看看疯狂英语之类的杂志，看英语辅导报，或者外国影片，视频。
4.每天保证1-2个小时朗读课文和单词，做到尽量靠近教科书磁带的原音，熟悉读法，拼写。
5.背诵分数较高的英语作文，并且修改每次考试后的作文，给科任老师点评。
6.熟悉考试语法类型，词组。
7.课后练习模拟题卷，并且对照答案自行修改，找出错误 原因进行分析。
8.有一个属于自己的错题库，对错题进行分类归纳。
9.多找老师问问题，或者英语学习好的同学。
10.课外辅导。
初中学生应该怎么学英语才好
英语是一种拼音文字，单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。以下是我分享给大家的初中生学英语的方法，希望可以帮到你!
初中生学英语的方法
一、坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹。
①。每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
②。每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③。每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
④。尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告，偶尔听到的短语或话语等。
⑤。勇敢地说外语，不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
⑥。抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
二、清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
三、重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。
四、每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。
五、用英语写日记。哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。
初中英语学习的建议
1、投资我们的时间和心智。我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。越忙的人，越有时间做事越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。
3、要有自我约束力。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。
4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。
6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。英语要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。
初中英语学习规划
初一阶段：保持学习兴趣，打牢学习基础
要问很多同学为什么学不好英语，大多数同学都会甩出一句：没兴趣!再问一句：什么时候开始没兴趣的又将有大部分同学会说：初中。进入初中后，当年让同学们乐此不疲的趣趣童谣、音乐绘画游戏已经不能够再唤起大家的学习热情了，取而代之的是每天必背多少单词，每周必学会哪个语法结构，这样才能拿下单元测验、月考、期中期末考。
因此，初一阶段并不是要让同学们立刻就成为词汇量N千、精通语法的英语能手，关键还是要保持兴趣。那么怎样才能保持兴趣呢我们认为，可以从孩子本身的兴趣爱好出发。看原版电影就是一个不错的选择。在这里尤其推荐《功夫熊猫》这一类的好莱坞动画片。因为此类影片的受众群就是青少年，单词、语法都不难，不会给同学们以挫败感。另外，听英文歌曲，看简单英文书籍杂志也是不错的选择。
强烈推荐《二十一世纪英语报》，此报具有很强的时效性和趣味性，对孩子的英文学习乃至知识量扩大有很大帮助!当然，要将兴趣真正转化为学习，纯享乐型的看电影听歌曲看新闻是不够的。同学们可以定期选择一部你最喜爱的影片，邀上三五玩伴，重复看上三至五遍，此后试着用英文去交流一些心得，做一些角色扮演，幻想一下故事的最后还可能会发生什么，里面的一些重点词汇和句型，你想不记住都难。当孩子对英语产生兴趣之后，可以鼓励孩子们之间平时多用英文进行简单日常交流，这样在提高英语能力的同时也真正体现了语言的应用性。
在喜爱上英语的同时，就要投入常规的学习中去了。初一阶段的词汇、语法都还是起到一个衔接作用，因此不用担心会太难。同学们一定要认真完成老师所布置的学习任务，并进行适当的拓展和补充遇到不明白的地方，要及时想办法补习，不要落下一个知识点，就能够打下一个较好的基础为后面的学习做准备了。
初二阶段：养成良好习惯，大力培优提高
进行初二后，同学们的英语成绩开始有了明显的分化。很多同学初一一直都考90多分，到了初二突然就掉到了60。那是因为初二阶段的英语知识点是初中阶段最多最难的。这时候的同学们会发现，仅仅跟着老师走，完成课堂任务是远远不够的，一定要开始思考自己的学习方法，养成一个良好的学习习惯。
语言学习，最重要的是语言氛围。身处中文环境的我们一定要想方设法为自己创造一些语言氛围。经过长期的教学互动，我们认为，有三个方法是值得同学们去掌握和坚持的：复述、写作和听力。所谓复述，即同学们在学习完一篇课文之后，合上书本，用自己的话将文章内容讲述出来。通过这种方式，能够很好地检验同学们对于课文单词的熟悉程度。其次是写作，写作可以分为日记式和命题式两种。
日记式要求同学们定期写一些文章，天马行空，内容不限，只要你对某一件事情有感想，就督促自己用英文写下来。写作过程中会出现同学们无法表述的单词、语句，要求通过查字典自行解决，旨在培养同学们自主学习的能力。命题式则以这一段时间的课本学习内容为题，如这一单元的主题是“MyFriend”，就以此为题，写上三五篇，检验自己的词汇运用能力和语法掌握情况。接下来就是对耳朵的磨练。中国的应试教育造成了学生对英语的交流能力较差。
交流无外乎有2个步骤，听和说。介于中高考不像TOEFL考试一样会考口语，所以在初中阶段，我们最重要的是磨练自己的耳朵。单靠试题的听力材料是远远不够的，建议每天坚持看CCTV9。也许开始你会发现你什么也听不懂，但这样做的最初目的是让大家多接触英文环境，多受英文熏陶。慢慢的你会发现你可以听懂一些简单的新闻和访谈话题了，而且遇到你感兴趣的话题里面提到了关键性词汇，如果你不认识，一定会去主动查阅。经过长时间的主动获取知识，大家的英文成绩想不提高都难!
在良好习惯的引导下，初二的学习目标由打牢基础转向培优提高。要成为英语达人，就一定要付出比别人更多的心思和努力。对于基础已经很好的同学来说，不妨给自己一些更高一些的要求，通过学习一套适合自己的新教材，或是练习一些拔高题，来向高难度进军。
初三阶段：形成知识体系，做好最后冲刺
英语知识的学习基本上都会在初三上学期告一段落。因此初三上学期是一个整理知识点，形成知识体系的重要时刻。以语法知识为例，同学们一定要开始定期做回顾，所谓温故而知新。要将各语法点进行有机的串联，关注各语法点之间的联系与区别。在初中阶段，从词法到句法，英语语法的基本框架已经形成，高中阶段的知识则是对这一基础框架的深化和细化，难度大，而新知识点其实并不多。从这个角度上来说，初中阶段的知识体系是十分重要的，是语言学习的基石所在。
初三下学期，无论是学校还是同学们自身，都是一个冲刺的关键时刻。此时的冲刺，应该以中考为导向，学习的重点，也一定要是中考知识重点。光靠同学们的埋头苦干是不够的，还需要老师为同学们总结归纳历年的考试重点，分析考试趋势，有针对性的进行重点训练。此外，如果还在进行细致的知识梳理，无疑是事倍功半的。每位同学的情况不一样，必须清楚地认识到自身存在知识弱点。仍然是以语法点复习为例，建议同学们将每份试卷上自己做错的语法题都摘记下来，形成一个专属于你的纠错本，从这个纠错本上，你一定会发现自己常在哪几个地方“栽跟头”，也就能够清楚地认识到自己的弱点所在，赶紧进行重点补救。
总的来说，通过老师的正确引导和同学们自己的努力，广大初中生朋友们不仅能够轻松的拿下英语学习，还很容易把自己锻造成为英语达人。同学们不要再怀疑自己了，从现在开始，保持学习兴趣，养成良好习惯，向英语发起总攻吧!
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