当前位置:首页 > 教育 > 正文

初二英语所有的知识点

初二英语在整个初中阶段是最关键的,掌握好了初二下学期英语中考就会十分轻松,平时主动语态都还没学明白的学生学起被动态就会显得更加吃力,那么该如何才能学好初二的英语呢?小编就为大家整理了有关初二英语所有的知识点,一起随小编来看看吧。

初二英语所有的知识点

初二英语所有的知识点

Unit1 what' s the matter

It’s +形容词 + for sb. + to do sth. 做某事对某人来说是…的。

It’s important to do sth. 做某事很重要。

It’s important for me to eat a balanced diet. 平衡饮食对我来说是很重要的.

It’s easy to do sth. 做某事是容易的。

It’s easy for us to find out the answer. 找出答案对我们来说是容易的。

情态动词should的用法

should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。意为"应该......"。

should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。

eg. ---I have a very bad cold. 我感冒很厉害。

---You should lie down and have a rest. 你应该躺下,多喝水。

maybe与may be

maybe是副词,译为“也许、可能”,相当于“perhaps”。如:Maybe he can answer the question. 也许他能回答那个问题。

He maybe is from the USA, too. 他可能也来自美国。

may be中的may为情态动词,译为“可能是......”。如:

He may be from the USA, too. 他可能也来自美国。

She may be our English teacher. 她可能是我们的英语老师。

few、a few、little、a little的区别和联系:

few / a few用来修饰可数名词,few表示否定意义,没有,几乎没有;a few表示肯定意义, 有几个。 例如:

He has few friends here, he feels lonely. 他这里没朋友,他感觉寂寞。

There are a few eggs in the basket. 篮子里有几个鸡蛋。

little / a little用来修饰不可数名词,little表示否定意义,没有,几乎没有; a little 表示肯定意义,有一点儿。 例如:

There is little ink in my bottle. Can you give me a little ink 我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?

not…until 直到…(否定句) 才......,动词为短暂性或瞬间性动词。

She didn’t leave until we came。

He went shopping after he got up。

=He didn’t go shopping until /before he got up。

...until/till 直到......(肯定句)动词为延续性动词。

We stayed here till/until 12 o’clock。

Unit2 I'll help clean the city parks。

短语动词小结

常见动词短语结构有下面几种:

动词+副词 如:give up 放弃;turn off 关掉;stay up 熬夜。

这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动。

词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放。

在短语动词后。

动词+介词 如:listen of 听;look at 看;belong to 属于

这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。

动词+副词+介词 如:come up with 提出,想出; run out of 用完,耗尽。

动词+名词+介词 如:take part in参加;catch hold of 抓住。

each 每个,各自的,强调事物的个别情况,常与of 连用。

every 每个,每一个的,一切的,有“全体”的意思不能与of 连用。

help sb. (to) do 帮助某人做某事 help him (to) study。

help sb. with sth. 帮助某人做某事 help him with English。

help do 帮助做某事 help study。

以上是由小编为大家分享的初二英语所有的知识点,希望能给大家带来帮助。初二阶段,英语起到了一个承上启下的作用,因此是相当重要的,英语的学习是一个日积月累的长久过程,并不是几天的突击就可以提升的,所以只要将每个阶段的基础打牢,才能有日后的提升和突破。

初二英语知识点归纳

英语在中考中是一门很重要的学科,下面是总结的一些初二英语重点知识点,希望能对大家英语的学习有所帮助。

重点语法

一. 表示邀请的句型

1.Can/Could you…(come to my party)

2.Would you like to..( Would youlike to my party)

接受:Sure/Yes/Of course, I’d love/like to.

拒绝::① I’m sorry, I can’t. I have to/must+V原 (陈述理由 )

② I’d love/liketo, but I … (理由)

3.I’mafraid not. I…(理由)

二. must与have to

1.must 表示主观“必须”must 表示“主观上的要求”,无人称和时态的变化,否定回答: needn’t 或 don't have to (不必)。mustn’t 表示“禁止”.

2.have to表客观需要,有人称和时态变化,否: don’t / doesn’t /didn’t have to (没必要)

—Must I be home before eight o’clock 8点之前我必须回家吗

—Yes, you must. / No, you needn't. / No,you don't have to.

三、名词分为专有名词和普通名词

专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。

如:Guangzhou,Mike,UNESCO等。

专有名词一般情况下第一个字母要大写。

普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。

如:police,eggs,rice等。

四、名词单数变复数的规则总结

1.规则变化

(1)一般在名词词尾加"-s",

map—maps地图

bird—birds鸟

orange—oranges 桔子

bike—bikes自行车

(2)以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es"

box—boxes盒子

class—classes班级

watch—watches手表

dish-dishes盘,碟子,餐具

(3)以o结尾的无生命的名词后面加"-s"

photo—photos相片

radio—radios收音机

zoo—zoos动物园

以o结尾的有生命的名词后面加"-es"

tomato—tomatoes西红柿

potato—potatoes土豆

hero—heroes英雄

negro—negroes黑人

(4)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加"-es "

baby—babies婴儿

family—families家庭

以元音字母加y结尾的名词直接加"-s"

boy—boys男孩

toy—toys 玩具

(5)以fe或f结尾的名词,把fe或f变为v加”-es “

knife—knives小刀

wife—wives妻子

leaf—leaves树叶。

2.不规则变化

(1)child---children

foot---feet

tooth---teeth

mouse---mice

man---men

woman---women

注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。

如: an Englishman,two Englishmen。

但German不是合成词,故复数形式为Germans。

Bowman是姓,其复数是the Bowmans。

(2)单复同形的名词

如:deer鹿,sheep绵羊,fish鱼,

Chinese中国人,Japanese日本人

li里,jin斤,yuan元

注意:除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:

a dollar, two dollarsa meter, two meters

(3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

如: people人, police警察,cattle牛等本身就是复数,不能说 a people,apolice,a cattle.

但可以说 a person,a policeman,a head of cattle

theEnglish,the British,theFrench,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。

如:The Chinese are hard-working and brave.

中国人民是勤劳勇敢的。

3.以s结尾,仍为单数的名词

(1)maths数学,politics政治(学),physics物理学等学科名词,为不可数名词,是单数。

(2)news消息、新闻是不可数名词。

(3)the United States美国,the United Nations联合国应视为单数。

The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

(4)以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也视为单数。

"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。

五、一般将来时“am/is/are going to +动词原形”结构

1.基本形式

否定式:am/is/are not going to +动词原形

一般疑问式:am/is/are +主语+ going to + 动词原形+其他

特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式

He is going to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度假。

Look at the dark clouds. There is going tobe a storm. 看那乌云,快要下雨了。

Is he going to collect any data forus 他会帮我们收集数据吗

What are you going to do tomorrow 明天你打算作什么

2.基本用法

(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

Dad and I are going to watch an opera thisafternoon.

今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

(2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。

Look! There come the dark clouds. It isgoing to rain.

瞧!乌云密集。天要下雨了。

重点短语用法解析

1.want to be/become + (职业)名词 :“想要成为…..”

I want to be (be) a scientistwhen I grow up.

2.write stories 写故事

tell stories 讲故事

3.keep on doing sth. 继续做某事(表动作的反复)

keeping doing sth. 保持做某事(表动作或状态的持续)

4.besure about +名/代/V-ing“肯定”

Are you sure about that

make sure (that)+从句“…...确保...…”

Make sure that both doors are closed whenyou go out.

5.learn sth. We must learn English every day.

learn to do sth. I amgoing to learn to play ( play) the piano.

6. discuss v. 讨论商量 名词是discussion

discuss with sb. 与某人讨论 :

Discuss this question with yourpartner.

Let’sdiscuss this problem. 让我们讨论一下这个问题。

All we need now is action, not discussion. 我们现在需要的是行动,不是讨论。

7.beable to do sth. 能够做某事

(1)can : can+动词原形,无人称和数的变化。只能用于一般现在时和一般过去时,不能用于将来时。

be able to + 动词原形,有人称和数的变化,可用于多种时态。

(2)can 常指客观上能够be able to 更侧重于经过努力、克服一定困难有能力做成某事。

He will be able to(能够) speak English next year.(在此不能填can)

8.promise n. 承诺诺言 v. 许诺承诺答应

make a promise(to sb) (对某人)许下诺言

keep a promise 遵守诺言

break a promise 违背诺言

promise (sb) to do sth. 许诺某人干某事

promise (sb) +that 从句

He promised to help me. 他许诺过要帮助我。

I promised that I study hard from nowon. 我承诺从现在起努力学习。

9.have to do with 关于与……有关系

The book has to do with computers. 那本书与计算机有关。

10.takeup sth./doing sth.(尤指为消遣)学着做;开始做

I am going to take up cooking next year. 明年我将要学煮饭。

初二英语知识点整理总结

英语在中考中是一门很重要的学科,下面是总结的一些初二英语重点知识点,希望能对大家英语的学习有所帮助。

情态动词

can(能,会),may(可以,可能,也许),must(必须,一定,应该)have to(必须,不得不)

1.肯定句结构:

主语+can/may/must+动词原形+其它,例如:I must go now.

2.否定句结构:

在can/may/must后加not,例如:You mustn’t talk aloud in the library.

3.一般疑问句结构:

把can/may/must提在主语前,例如:Must you go now?(Yes, I must. No, I needn’t.)

May I open the window?(Yes, you may. No, you needn’t.)

简单句的五种基本句型

1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)

例:They arrivedinHarbinyesterdaymorning.

分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

例:IstudyEnglish.

分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

例:OurteachertaughtusEnglish.

分析:“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

例:Heaskedhertogothere.

分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。

5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

常用的系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

例:Iamateacher.我是一名老师

分析:“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。

副词

1.是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。

2.副词的分类

(1)时间频率副词

now,then,often,always,usually,next,lastday,already,ever,never等。

(2)地点副词

ere, there, everywhere, anywhere,somewhere, in, out, inside, outside等。

(3)方式副词

carefully, properly,warmly ,slowly,badly,bravely等。

(4)疑问副词

how, when, where, why等。

(5)关系副词

when, where, why等。

if条件句

if条件句:条件句用于陈述语气,表示假设的情况可能发生,其中 if 是“如果”的意思,引导条件状语从句,if从句用一般现在时,主句则用一般将来时。

注意:在与if条件句连用的主句中我们一般用will 表示将来时,而不用be going to 表示将来时。

在when(当…时候), after, before 等引导的时间状语从句中,如果主句为一般将来时,从句要用一般现在时表示将来(主将从现)。

如: I will call you when I reach Canada. 我一到加拿大就给你打电话。

动词不定式(to do)的用法

1.作主语

为避免句子的头重脚轻,常用it作为形式主语,而真正的主语动词不定式后置。

常用句型:It +be+adj./n.+(for/of sb.) to do sth./It takes sb. some time to do sth.

2.作宾语

动词want, decide, hope, ask, agree, choose, learn, plan, need, teach, prepare常接动词不定式作宾语。

3.作(后置)定语

常用于“have/has+sth.+to do”或“It?s time to do sth.”等结构中。

4.作宾语补足语

tell, ask, want, invite, teach, like, call等可接带to的动词不定式作宾语补足语,构成tell/ask/want /call/invite sb. to do sth.结构。

【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to:“一感(feel),二听(listen to, hear),三让(let, make, have,四看(look at, see, watch, notice),半帮助(help)”。

5.动词不定式作状语

主要用来修饰动词,表示目的,结果或原因。为了强调目的,有时可以把动词不定式放在句首,或在不定式前加in order (to) 或so as (to) “为了,目的是”。

重点语法

一般将来时

do/does 的一般将来时态形式:(shall/will) do.

do/does 的一般将来时态的被动语态:(shall/will) be done.

过去将来时

should/would+动词原形

do/does 的过去将来时态形式:(should/would) do.

do/does的过去将来时态的被动语态:(should/would) be done.

过去进行时

do/does 的过去进行时态形式:(was/were) doing.

do/does 的过去进行时态的被动语态:(was/were) being done.

初二英语语法知识点汇总

初中的英语语法知识点是非常重要的,下面我就大家整理一下初二英语语法知识点汇总,仅供参考。

形容词的用法

(1) 形容词在句中作定语, 表语, 宾语补足语。 例如:

Our country is a beautiful country. (作定语)

The fish went bad. (作表语)

We keep our classroom clean and tidy. (作宾语补足语)

(2) 形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时,形容词放在名词后面。

I have something important to tell you.

Is there anything interesting in the film.

(3) 用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。

Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting.

You can take any box away, big or small.

初中英语语法之一般现在时

(1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。e.g. I go to school on foot. He is very busy now.

(2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。e.g. He can swim. I work hard. I like watching TV.

(3)表示客观真理 e.g. There are seven days in a week. The moon moves round the earth.

其结构按正常语序,即“主语+谓语+其它”,有时为了起强调作用,时间状语也可提前.其句式变化可分为两种情况 :

(1)表示动作,一般人称作主语的,变否定句须在动词前加助动词don’t变一般疑问句须在句首加助动词do。 E.g. They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00

(2) 单三人称做主语的,变否定句须在动词前加助动词doesn’t变一般疑问句须在句首加助动词does。E.g. Jenny speaks English very well. Jenny doesn’t speak English very well. Does Jenny speak English very well

重点词汇

( 一 ) 词形转换:

1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king

3fortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety

( 二 ) 词的辨析

1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on

3. other /else 4. raise /rise

5.each /every 6.exciting / excited

(三)重点词组:

1.go on a visit to 去……旅行

2. make the decision 做决定

3.bring back 带回

4.go on a field trip 去野外旅行

5.decide on (upon) sth 对某事做出决定

6 see the sunrise 看日出

7. make a reservation 预订

8. come up with 想出(主意)

9. look forward to (doing) sth 期望

10. pay for 支付赔偿

副词的用法

(1) 副词在句中可作状语,表语和定语。

He studies very hard. (作状语)

Life here is full of joy. (作定语)

When will you be back (作表语)

副词按其用途和含义可分为下几类:

1)时间副词

时间副词通常用来表示动作的时间。常见的时间副词有:now today, tomorrow, yesterday, before, late, early, never, seldom, sometimes, often, usually, always等。例如:

He often comes to school late.

What are we going to do tomorrow

He is never been to Beijing.

2)地点副词

地点副词通常用来表示动作发生的地点。常见的地点副词有:here, there, inside, outside, home, upstairs, downstairs, anywhere, everywhere, nowhere, somewhere, down, up, off, on, in, out等。例如:

I met an old friend of mine on my way home.

He went upstairs.

Put down your name here.

以上就是我为大家整理的初二英语语法知识点汇总。

初二英语知识点整理归纳

初二的英语重要知识点有哪些,这篇文章我给大家整理归纳了初二英语重要知识点,一起看一下具体内容,供参考。

一般将来时

1.一般将来时表示将来某一时段的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。

2.常见结构

(1)will / shall + 动词原形(否定句在will/shall后加not)。

I will go to the movies. 我要去看电影。

(2)be going to+动词原形。

We are going to Shanghai next Monday.下周一我们去上海。

(3)用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder等的宾语从句"中。

Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.不要担心这次考试,我确信你会通过的。

(4)用于祈使句和陈述句中。

Work hard and you will succeed.如果你努力,就会成功的。

(5)与表示时间或条件的状语从句连用。

I'll let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。

不定代词

1.不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词。在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语。

2.常见的不定代词

some 一些,某些,某个

any一些,任何

all 全体,所有

both 全部,都

none 无人或无

either 两者之中的任何一个,这个或那个

neither 两者都不

each 每个,各自的

every 每个,每一的,一切的

neither 两个之中一个也不是

other 其他的

(a)few (a)little(几乎没有)有一些

副词

1.是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。

2.副词的分类

(1)时间频率副词

now,then,often,always,usually,next,lastday,already,ever,never等。

(2)地点副词

ere, there, everywhere, anywhere,somewhere, in, out, inside, outside等。

(3)方式副词

carefully, properly,warmly ,slowly,badly,bravely等。

(4)疑问副词

how, when, where, why等。

(5)关系副词

when, where, why等。

相关文章:

  • 下面内容中不属于事故单位的消防背景的是()2024-05-10 00:27:01
  • 下面关于防烟排烟系统的安装,叙述不正确的是()2024-05-10 00:27:01
  • 下面关于管网的试压和冲洗说法错误的是()2024-05-10 00:27:01
  • 下面关于渗井的描述错误的是()2024-05-10 00:27:01
  • 下面不属于产生桥头跳车的原因是()2024-05-10 00:27:01
  • 下面()在测定后不用再进行标定换算2024-05-10 00:27:01
  • 下述人员中可以作为评标委员会成员的是()2024-05-10 00:27:01
  • 下边沿至楼板低于80cm、侧边落差大于2m的窗台安全防护措施是()2024-05-10 00:27:01